Guia para la autoevaluación

1. ¿Qué he aprendido en este módulo TIC- TAC?

Primero a crear un blog y una wiki que no sabía hacerlo, en segundo lugar a ver la importancia que tienen las Tac en los centros escolares y su manera de llevarlo a cabo con los niños. También, he podido conocer más las características de la web 2.0 y ha realizar videos con el programa Movie Maker y hacer un análisis de imágenes.

¿En qué nuevos temas he profundizado?

Durante esta asignatura el tema que he conocido que anteriormente no tenía conciencia de su existencia es la web2.0 y la construcción de una wiki. Por otro lado he podido ampliar mis conocimientos en las TAC en general y en los programas multimedia, analizarlos, saber su uso…

¿Qué nuevas preguntas me he formulado?

Si es adecuado ciertos programas para trabajar con los niños, es decir si el programa da la suficiente información que la tutora quiere, o si es adecuado para la edad, si es de fácil comprensión… Por otro lado también me he preguntado cómo llevar a cabo las tic en un centro escolar.

¿A qué respuestas e interrogantes que tenía he podido dar respuesta?

He podido dar respuesta a la gran parte de preguntas, aunque por ejemplo saber si un programa es adecuado para un niño, pienso que la manera más adecuada de saberlo es llevarlo a la práctica. Es decir con la experiencia de utilizar estos programas podre ir dando respuestas a mis preguntas.

¿Cómo creo que estos nuevos conocimientos van a repercutir en mi desarrollo profesional?

Pienso que esto me ha enriquecido mis conocimientos de forma positiva, ahora tengo otra visión de esta información, y en un futuro podre llevarlo a la práctica. 

2. ¿Cómo lo he aprendido?

Mi aprendizaje se ha basado en las explicaciones de la profesora ya sea en el seminario como en la magistral y en segundo lugar en mi búsqueda individual para informarme a la hora de hacer las entradas en el blog.

¿En qué me han ayudado las clases?

Me han ayudado a conocer nuevos conocimientos que desconocía como es la web2.0 o la creación de wikis… También he podido aprender más sobre los planos de un video (contrapicado…)

¿Cuál fue el papel de las lecturas?

Las lecturas fueron de gran apoyo para seguir las clases, como también para recibir nueva información como el decálogo de las buenas prácticas pienso que fue muy positivo leerlo.

¿Cómo me ayudaron las prácticas?

Principalmente es lo que más me ha ayuda, porque en las practicas es donde verdaderamente se aprende. De este modo he podido investigar, curiosear, crear… hasta que finalmente he podido tener un buen conocimiento del programa como es en el caso del Movie Maker.

¿Cómo me ayudaron los trabajos de evaluación?

Me han ayudado para hacer una mayor búsqueda y por lo tanto poner más interés en el tema a evaluar.

¿Cómo me ayudó el trabajo en grupo?

El trabajo del grupo me ayudo bastante sobre todo a la hora de crear la wiki e ir complementando. Por otro lado fue muy gratificante poder realizar un trabajo de investigación en un centro escolar que antiguamente estuviste estudiando, es decir pude ver lo importante que son las nuevas tecnologías que anteriormente no le daba tanta importancia. Para acabar esta pregunta pienso que las tecnologías aportan mucho aprendizaje a los niños y por este motivo se tendría que fomentar en las aulas.

3. ¿Qué es lo he echado de menos en el aprendizaje realizado en el módulo?

Quizás lo que mas echado de menos es más conocimientos de programas como por ejemplo no basarnos en un solo

Evaluación profesora:

Positivo: Me ha gustado que nos diera diferentes soportes para ampliar la información como las lecturas, su blog, ejemplos en clase con videos…

Por otro lado la manera de hacer llegar la información me ha parecido muy cercana y eso hacía que me gustara más la clase.

Negativo: Creo que para el trabajo del video sobre las Tac, no debería haberse permitido trabajar solo con el Movie Maker, en mi caso me hubiera gustado realizarlo con otros programas ya que el Movie Maker lo domino bastante. De este modo hubiera investigado otros programas y habría descubierto y aprendido de nuevos.

¿Qué podría haber hecho mejor?

Quizás un control sobre las entradas del blog para que así en la entrega final no haya la posibilidad de hacerlo mal, pero por otro lado entiendo que si somos tantos alumnos no sea posible.